Ser uma escola construtivista significa mais do que aplicar uma metodologia: é adotar uma filosofia educativa centrada no aluno como protagonista da própria aprendizagem. Veja o que isso representa no cotidiano da Escola Parque:
Priorizamos habilidades, como análise, síntese, crítica e argumentação.
Aprender significa investigar, experimentar, discutir e buscar soluções.
Os temas são vistos por diferentes ângulos, promovendo agilidade de raciocínio.
Os alunos conectam o que aprendem com a vida real e com experiências pessoais.
A participação dos alunos em projetos e na vida escolar é constante e crítica.
Os alunos refletem sobre o que aprendem em grupos, tornando as atividades relevantes.
Aprendem a sustentar opiniões com evidências e a desenvolver um repertório mental rico.
Usada para mediar desafios, expressar ideias e construir conhecimento.
Errar é visto como etapa natural do raciocínio e da metacognição.
Saber negociar, trocar e construir com o outro são partes essenciais do trabalho em grupo.
Questionar, refletir e contrastar ideias fazem parte da rotina escolar.
Além de provas, valorizamos o processo, o engajamento e a autoavaliação.
Aprender envolve também refletir sobre o outro, sobre si e sobre a convivência.
Atitudes e comportamentos são sempre temas de debate e reflexão.
Educamos para que o aluno tome decisões com base em conhecimento e valores.
Professores e alunos são desafiados o tempo todo a crescer e pensar.
Formar indivíduos críticos, éticos e comprometidos com a transformação social.
Desenvolver autonomia para enfrentar os desafios de um mundo em constante mudança.