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Ser uma escola construtivista significa mais do que aplicar uma metodologia: é adotar uma filosofia educativa centrada no aluno como protagonista da própria aprendizagem. Veja o que isso representa no cotidiano da Escola Parque: 

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Priorizamos habilidades, como análise, síntese, crítica e argumentação. 

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 Aprender significa investigar, experimentar, discutir e buscar soluções. 

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 Os temas são vistos por diferentes ângulos, promovendo agilidade de raciocínio. 

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 Os alunos conectam o que aprendem com a vida real e com experiências pessoais. 

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 A participação dos alunos em projetos e na vida escolar é constante e crítica. 

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 Os alunos refletem sobre o que aprendem em grupos, tornando as atividades relevantes. 

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 Aprendem a sustentar opiniões com evidências e a desenvolver um repertório mental rico. 

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 Usada para mediar desafios, expressar ideias e construir conhecimento. 

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 Errar é visto como etapa natural do raciocínio e da metacognição. 

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 Saber negociar, trocar e construir com o outro são partes essenciais do trabalho em grupo. 

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 Questionar, refletir e contrastar ideias fazem parte da rotina escolar. 

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 Além de provas, valorizamos o processo, o engajamento e a autoavaliação. 

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 Aprender envolve também refletir sobre o outro, sobre si e sobre a convivência. 

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 Atitudes e comportamentos são sempre temas de debate e reflexão. 

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 Educamos para que o aluno tome decisões com base em conhecimento e valores. 

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 Professores e alunos são desafiados o tempo todo a crescer e pensar. 

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 Formar indivíduos críticos, éticos e comprometidos com a transformação social. 

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 Desenvolver autonomia para enfrentar os desafios de um mundo em constante mudança.